Записки аскалонской затворницы

Я досмотрела Дудя. Осталось ощущение недосказанности, словно по Кремниевой долине ходят единороги по радуге.

Сначала расскажу байку из Пало-Альто: сегодня сын вез меня по улице Sand Hill Road в Пало Альто. Улица, как улица, ничего особенного, но со своей историей.
История такова: на этой улице в каждом доме живет инвестор. И под каждым деревом сидит инвестор. И если молодой программист хочет открыть старт-ап, то он идет на эту улицу, и смотрит под дерево. И если под деревом не сидит инвестор, то программист начинает трясти дерево, инвестор падает, и дает ему пять миллионов долларов.
На эти деньги молодой программист организовывает старт-ап, зарабатывает много денег, приходит на улицу Sand Hill Road и залезает на дерево.

Так вот: фильм Дудя - это байка об инвесторах под деревом. На самом деле все не так: инвесторы - тоже люди и хотят не только облагодетельствовать человечество, вкладывая деньги в сумасшедшие проекты. Дудь мельком прошелся по тому, что стартапов 90% разоряются, и потом люди работают в Старбаксе. Да и работают они там год-два, и попутно ищут новых инвесторов. А чего их искать? Они же кофе заходят купить, и у каждого чек на сто тыщ долларов.

Через год-два эти работники Старбакса уезжают из долины куда-нибудь в Цинциннати, устраиваются рядовыми программистами за неплохую для региона зарплату, покупают дом за деньги, которые в долине считаются смешными, и ведут обычную жизнь добропорядочного гражданина, что, в принципе, неплохо.
( Collapse )

Сегодня ехала из Ашдода в Ашкелон, и мне позвонил старший сын. Он ехал из Кремниевой долины в Сан-Франциско. Это примерно одинаковое время, и мы приятно побеседовали. Расскажу случай, который с ним произошел (с его разрешения, разумеется).

Много лет назад, когда Виталик еще служил в армии, его вызвал командир и сказал:
- Поручаю тебе ответственное задание. Ты должен в течение двух недель сопровождать американскую группу программы Таглит (кто не знает - посмотрите в Гугле). Ты хорошо говоришь по-английски, будешь им во всем помогать, переводить и все такое. Это 20 молодых американцев.

Виталик пошел выполнять. Две недели группе показывали красоты нашей маленькой, но необъятной родины. Сын переводил и сдружился с ровесниками. Потом, когда они уехали, Виталик с ними переписывался, и через год поехал к ним в гости вместе с подругой, которая уже жена. Они ездили из дома в дом и побывали во многих частях Штатов от Флориды до Лос-Анжелеса.
( Collapse )

Ходят слухи, что премьер министр Великобритании хочет обложить королевскую семью налогами, как рядовых англичан. Королева в волнении, она попросила найти ей самого лучшего финансового консультанта. Ей сказали, что самый лучший - это Моше Левин с Реджент стрит. Королева приказала пригласить его в Букингемский дворец.

Моше Левин никогда не был во дворце, он очень волновался, и, когда увидел королеву и принца Филиппа, попросил прощения за то, что его английский не идеален. Королева кивнула и протянула ему финансовые книги. Левин посмотрел книги и сказал:
- Ваше величество, азохен вей, что я вижу?! Вам надо сделать следующее: уменьшить гельд вашему шлемазлу сыну и его шиксе, раскидать доходы по трастовым фондам на ваших шмендриков-внуков, так они заплатят меньше налог на наследство, ну и чтоб с сейхелем прикрыть ваш тухес, надо...

Принц Филипп рассердился:
- Я бы попросил вас говорить по-английски.
Но тут вмешалась королева:
- Филипп, замолчи и отойди в сторону! - и, обратясь к Моше Левину, спросила: - Так как мне с сейхелем прикрыть мой тухес?

азохен вей - боже мой
гельд - деньги
шлемазл - несчастливчик
шикса - нееврейка
шмендрик - простачок
сейхель - ум
тухес - задница

Я напишу тут, хотя понимаю, что это мало кто прочитает, подобные вопросы будут повторяться, а я все так же буду ёжиться от неприятного ощущения.

Я продаю свой труд, знания, опыт и интеллект либо за дорого, либо бесплатно. Но бесплатно - не значит индивидуально

Примеры:
Хотите выучить иврит? Мои уроки один на один стоят дорого. Но можно бесплатно у меня учиться, придя на мою страничку в ФБ или в Ютубе. И еще, я могу приехать к вам домой, как вы просите. Но это будет стоить примерно в 3-5 раз дороже, чем если вы приедете ко мне.

Вы хотите камешек? Камешки стоят дорого. Но можно получить бесплатно только в одном случае: если я решу, что могу потратить на вас деньги спонсора. Спонсоров мало, желающих много, желания нестерпимые.

Вы хотите кирулинг? Не проблема. Цена вывешена на сайте. Дорого? Можно получить консультацию условно бесплатно. Почему условно? Я потом свой ответ (и пунктирно вопрос) пощу в открытом эфире, естественно, без личных подробностей. Нужна же мне реклама, чтобы люди поняли, чем я занимаюсь.

Поэтому, я хочу быть понятной: я не даю скидки, не иду на компромиссы, выдаю квитанции и плачу НДС. Как Неро Вульф, который фыркал, когда ему предлагали обмануть государство. Я знаю себе цену только потому, что очень много делаю бесплатно.

Ах да, кстати, мои учебники стоят как 10-20% от индивидуального урока. Рекомендую.

Уже девятое марта, и можно рассказать, что я сделала вчера (помимо того, что отправила 8 подвешенных камешков).
Спасибо, дорогие дамы А. и Ж. вдобавок к тем, которых я указала на открытке. Это будет взнос на следующие камешки.

А еще у меня произошел такой случай.
Вчера пришла ко мне ученица и сказала, что хочет повышать свою квалификацию. Она нашла курс в России, но за него требуют большие деньги, и она в раздумьях.

Я удивилась: зачем ей нужен курс в России, когда можно совершенно бесплатно учиться в Курсере? Она не знала, что это. Я села за компьютер и показала ей. Курс, который она хотела, нашелся в Стенфордском университете на английском (она хорошо владеет английским) и с русскими титрами. Бесплатно. Сертификат за 39 долларов.

Девушка была ошарашена. "Я не верю! Почему бесплатно? Почему они так делают? Я жду подвоха!"

Пришлось ей объяснить, что это такое, зачем люди этим занимаются, и почему думают о пользе человечества.

Девушка недавно приехала из России и не верила собственным глазам. Сказала, что каждый раз узнает от меня много нового.

P.S. Сын рассказал мне смешную историю о том, как он встретился с создателем Coursera, но я не могу ее найти.

- Мам, кажется у меня денег на поезд не хватает, - сказал младший сын, когда я привезла его на вокзал.

Что в таких случаях делает мама, даже если сын зарабатывает в два раза больше нее? Правильно. Лезет за сумкой. Там кошелек.

- Подожди, - остановил он меня. - Я сейчас посмотрю, сколько у меня денег.

Он взял свою проездную карточку, приложил к телефону. На экране высветилось: 20 шекелей и 50 агорот.
- Эх, полутора шекелей не хватает. Ну ладно, пополню. Думаю, 50-ти шекелей хватит, чтоб и назавтра было.

Несколько манипуляций, и он показал мне на экране:
- Вот видишь, я перекинул со своей кредитной карты на проездной 50 шекелей, и мне еще за это дали 25 шекелей, потому что мой студенческий билет действителен до конца месяца. Ну, я пошел, дай поцелую.

Он ушел, а я осталась сидеть в машине. Знаете, я не хочу в прошлое даже императрицей.

Initiative Q создает новую платежную сеть и выделяет значительные суммы своей будущей валюты пользователям, присоединившимся на раннем этапе. Вступить в систему можно только по приглашению, и у меня ограниченное количество приглашений.


За Q initiative и за определённой частью системы
безопасности PayPal стоит один и тот же человек - Саар Вильф.

Апдейт
https://initiativeq.com/invite/BNYtio2U7
https://initiativeq.com/invite/BXM6pjnLm
https://initiativeq.com/invite/BfXFVAFUm
https://initiativeq.com/invite/BVJe9nhL7
https://initiativeq.com/invite/rSHL9chIX

Полчаса назад мне написала Марина Пищанкер (Marina Pischanker) и попросила поставить фото моего камешка на удачу на свою кредитную карточку.

Вот так это теперь выглядит.
В привате много всего: просьбы, удивительные рассказы о том, что случилось после получения камешков, вопросы о красных нитках, буду ли я в Европе и Америке и когда?

Но такого еще не было! Спасибо, Марина!
О таком использовании камешка я еще не задумывалась.
Надо делать встречу-презентацию с поклонниками.

from Facebook

Вот представьте себе: девочка из Донецка по фамилии Гольдштейн поступила в Донецкий университет экономики и права. Такая кудрявая, черноволосая девочка, нос с горбинкой, глаза как сливы.

И вот на уроке, допустим, по матанализу, заслуженная преподаватель, ветеран педагогики, узрела на шее студентки цепочку с магендавидом. И сказала: "Пока его не снимешь, на урок ко мне не зайдешь". А это - подарок родителей на совершеннолетие.

Студентка уперлась. Педагогиня тоже. Студентка сказала: "Я сейчас пойду к ректору Бурницкому". И пошла. Ректор вызвал педагогиню на ковер, она вышла и сказала студентке: "Я была не права, что сделала на этом акцент".

Вопросы:
1. Права ли педагогиня?
2. Права ли студентка?
3. А если бы это был крест, хиджаб или оранжевый балахон?
4. А если бы ректор не был евреем?